注重党员发展工作

来源 :四川党的建设(城市版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbandd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
蓬溪丝绸厂党委在丝绸行业处于逆境的增况下,仍充分发挥企业党组织的政治核心作用,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断壮大党员队伍,改善党员队伍的结构。去年发展党员22名,预备党员转正17名。在发展的党员中,35岁以下的青年占86.4%.一线工人占23%.女职工占36.4%。 Under the adversity of the silk industry, the Party committee of Pengxi Silk Factory still gave full play to the political core role of the party organizations of enterprises, strengthened the cohesion and fighting power of the party organizations, continuously expanded the ranks of party members and improved the structure of party members. Last year, 22 party members and 17 reserve party members were transferred. Among the party members under development, 86.4% are young people under the age of 35, 23% are front-line workers, and 36.4% are women workers.
其他文献
“老师,我们写动物的那篇作文批了没有?怎么还不上作文讲评课呀?”一个女生问我.听了她的话,我的心不由得一震.在我教她的两年里,很多时候她的作文总是让我头疼.在我看来,写
课改至今已经7年了,我们已经习惯于热热闹闹的课堂气氛,纷繁复杂的教学方式,眼花缭乱的教学手段,但不久前北京之行领略到在花甲古稀之年依然活跃在三尺讲台的贾志敏、于永正
在课堂上经常会出现一些不在教师预料中的“意外”,而这些意外往往会弄得我们措手不及.rn最近,一直在准备学校课外阅读的引领课,即读书交流课.我挑选了一书,它是瑞士著名儿童
课程改革的全面推进,给课堂教学带来了新的景象,同时也给数学命题带来了新的气息,教师们以新课程理念为指导,积极开展命题改革,注重与生活密切联系,注意融入人文精神,新的题
叶圣陶曾说过:“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受益,还要靠老师的善于运用.”这说明,教材只提供了最基本的教学资源.rn怎样把好教材关,一直是我们教师关注的话题.
什么是双语数学教学?双语教学的内涵因国家、地区的不同而存在差异。在我国,双语教学一般指用英语进行的部分学科教学,也就是运用母语以外的第二种语言的教学。怎样有效开展
人们在探索过程中获得了一些重要的思维结果,便形成了数学思想,把数学思想作为解决问题的工具或手段就产生了数学思想方法。数学思想方法在问题的解决中往往起到评估、决策的
案例回放笔者曾观摩一堂省优课,是扬州市江都丁沟中心小学朱秋老师执教的《媒体连着我和你(第二课时)》。在切入话题之后教师问:喜欢商业广告吗?我们应该怎样来看待商业广告
在一次省级数学研讨活动中,曾听一位名师讲到他在教学过程中碰到过的一个问题:在一个不透明的盒子里,放入一个白球,一个黄球,指名学生摸,第一次学生摸到的是白球,让学生继续
“教材无非是个例子”这一观念,随着课改的深入,越来越得到充分的体现,实践中也不乏成功的灵活使用教材的做法.但有些教师在没有完全领会教材编排意图的情况下就进行盲目处理