论文部分内容阅读
《音乐课程标准》指出：“中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质。在教学过程中，应设定生动有趣的创造性活动的内容、形式和情景，发展学生的想象力，增强学生的创造意识。”课标强调了发展学生想象力的重要性。
让学生展开“音乐想象”的翅膀
【摘 要】
：
《音乐课程标准》指出：“中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的创造性潜质。在教学过程中，应设定生动有趣的创造性活动的内容、形式和情景
【机 构】
：
贵州省绥阳县小关乡辅乐小学
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2011年8期
其他文献
叫喊了几年的中国锡业集团由于多方面的原因难以破茧而出，最终可能是偃旗息鼓？由此看来，在如今波涛汹涌的并购与重组浪潮中，国字号的大型资源型集团组建并非如愿以偿，追求行业在国
2006年2月9日，“感动中国2005年度人物”评选揭晓，中南大学校长黄伯云院士光荣当选。从嘉宾席到领奖台只有短短的几十米，黄伯云院士走得很慢，或许他又想起了和同事们近二十年的艰
在学科教学中渗透法制教育，不仅能在巩固学科知识的基础上拓展学生的视野和思维深度，又可以体现法律与我们生活息息相关的紧密性，对学生进行法律素质培养教育；不仅可以预防和减少
本文根据对盈余质量的内涵及特征的界定,将盈余质量的影响因素归纳为会计规范、证券监管、公司治理结构的缺陷以及公司自身的经济收益能力,并对这些因素进行了分析。
2006年12月11日，是中国加入世贸组织5年过渡期结束的日子。过渡期结束，宏观上意味着中国社会将进入到更加全面、更广范围的对外开放新阶段，国内市场进一步国际化，外国资本将可以
现代物理教学中对学生各方面能力都比较高，学生作为整个教学的中心环节，是各项教学活动实施的基础和关键，利用多种类型的教学方式，不断提升当前课堂教学的有效性与针对性，可以在实