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【摘 要】
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国是大的家,家是小的国,世界的发展呼唤构建人类命运共同体,家庭教育目标的实现既得益于家庭命运共同体建构,又能够进一步推进家庭命运共同体的完善。家庭教育命运共同体构建
【出 处】
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湖南社会科学
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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教育部人文社科一般项目:“习近平共享思想研究”(编号:17YJA710022)
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