校企合作下职业院校汽车检测与维修技术专业课程开发研究

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随着我国汽车维修技术的不断发展变化,我国汽修专业的课程开发工作引起了社会的广泛关注,想要在课程开发过程中达到良好的教学效果,应该在课程开发的过程中融入校企合作的运作模式.课程开发与校企合作有很大的关联性.校本课程的发展,如果局限于理论知识中,就难以打破传统教学中重理论、轻实践,重知识、轻技能的思想观念,就会难以发展学生的实践智慧,形成良好的实践技能.尤其是高校汽车检测与维修技术专业的课程,其注重培养学生专业知识和技能,以操作性技能的教学为主,从而能高学生的工作能力,为企业培养技术型人才.因此,汽修专业课程
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