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知识可视化方法对学生的数学学习有积极的作用,依托系统化、规范化的学科内容整合,使学生实现知识的效率化重整,借助视频、音频、图片的数字化工具对教学内容实现数字化信息处理,更利于学生掌握数学重点,同时也易于使学生理解数学难点.
浅谈小学数学重难点知识可视化设计应用的研究
【摘 要】
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知识可视化方法对学生的数学学习有积极的作用,依托系统化、规范化的学科内容整合,使学生实现知识的效率化重整,借助视频、音频、图片的数字化工具对教学内容实现数字化信息
【机 构】
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广西桂林市七星区卓然小学,广西 桂林,541004
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年12期
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