COPD合并自发性气胸的临床分析

来源 :临床肺科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoeshuwen88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并自发性气胸的临床特点,提高对此类疾病的认识和临床诊治水平。方法对2010年1月~2011年12月期间我院呼吸内科收治的58例COPD患者临床资料进行回顾性分析。结果58例患者根据气胸类型不同及肺压缩程度不同给予胸腔穿刺抽气减压术、胸腔闭式引流术、吸氧、止咳、平喘、祛痰、抗感染等内科治疗,有57例患者气胸完全吸收治愈,患者原发病治疗好转出院,转外科治疗1例,无1例发生死亡,治疗总有效率98.28%(57/58)。结论自发性气胸是慢性阻塞性肺疾病常见并发症,慢性阻塞性肺
其他文献
体育课程标准的推行过程中,在西藏条件比较好的城镇中学要比农牧区中学开展的相对好些,在教育经费缺乏的条件下,我区农牧中学体育教育的开展情况如何是教育工作者关注的问题之一
下午刚到校,便发现黑板旁贴了一张“通知书”白纸片上娟秀的黑钢笔字写着: 请95级全体女生今天下午5点30分在101宿舍参加“女生会议’。谢绝男生偷听! 女生班长 即日 女生班长
在数字化“微”时代,微课已成为一种新的教学模式和学习方式。计算机课程作为中等职业教育的一门重要公共基础课程,微课的开发及使用也为计算机教学模式带来了巨大的变革。
最近,劳动部职业技能开发司司长李亨业在一次工作会上就当前学习贯彻《劳动法》,做好职业技能开发工作的主要思路发表了重要讲话。 李司长指出,根据《劳动法》和全国教育工作
糖尿病诊断依据2010年ADA糖尿病诊断标准。重症肺炎诊断标准按美国感染疾病学会/国胸科学会(IDSA/ATS)于2007年制定的重症肺炎诊断标准,主要标准:①需要有创机械通气;②感染性休克需
五年制学前教育专业是我国职业教育重要的组成部分。在倡导帮助学生收获知识,掌握技能的今天,笔者认为,教师在教学过程中,应当结合学生的实际学习能力,制定有效的教学策略,才能够真
目的总结CT引导下经皮肺穿刺活检术临床应用的实践经验。方法选取28例肺内病变患者行CT引导下经皮肺穿刺活检,分析操作的技术方法,关键细节、临床经验、并发症及善后处理事宜
随着新课程改革的不断深入,传统教学模式已经满足不了教学过程中所提出的相关要求。所以,必须在初中数学教学过程中,积极的进行教学模式的创新和改革,采用合作学习的教学模式,才能
懂得感恩是一个人的美德,对于大学生来说,懂得感恩是非常重要的,近年来,我国大学出台了很多的政策来帮助困难的大学生继续学业,其中大学生的助学金制度就是重要的举措。笔者根据自
我出生在美丽富饶的江汉平原中部一个小村庄,在那里度过了十五个春夏秋冬。家乡的天是碧蓝的,天空下,河汊交错,湖泊罗布,就是没有山,连一个土堆都没有。山在我儿时的心中充满