论文部分内容阅读
迄今为止,语言学界对语言象似性的研究主要局限在语音、词汇和语篇层面,对诗歌涉及甚少.本文试图用象似性的理论从三个方面来探讨诗歌的象似性,即诗歌象似性的表现形式、表现手段及其文体功能,旨在揭示它们的象似理据性.
英语诗歌的象似性及其文体功能
【摘 要】
：
迄今为止,语言学界对语言象似性的研究主要局限在语音、词汇和语篇层面,对诗歌涉及甚少.本文试图用象似性的理论从三个方面来探讨诗歌的象似性,即诗歌象似性的表现形式、表现
【机 构】
：
江西赣南师范学院
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2006年23期
其他文献
语文课程在使学生具备能力、适应社会、满足职业需要、积蓄创新潜力的过程中担负起了重要的使命.我们必须加强语文教学,尽快转变教学理念,在科学认识语文课程,以创新能力建设
在中等职业教学中,《机械制图》作为机电专业的一门很重要的技术基础课,一直存在着"重理论,轻实践,抽象化,难理解"的问题,从教学内容到教学方法都需要作较大的改革和创新,尤
多媒体技术辅助中学生物课堂教学的教学模式目前大多数还停留在教师制作课件、课堂演示的模式上,久而久之学生对单一的课件教学模式会产生审美疲劳,学习也会变得被动.本文把
论述了利用光的衍射与单片机相结合设计出的加速度传感器的标定系统。利用该系统可以快速准确地对加速度传感器的输出电压与加速度之间的关系进行标定。该系统与传统的方法相
语言与文化密不可分,英语教学首要的任务是培养外语学习者跨文化意识,使他们认识到英语学习同时也是文化学习.只有这样才能真正学会该语言,否则,学的只能是一种非他非我的准
随着新课程标准的不断推广,教师的教学理念在逐渐更新,学生的主体地位开始得到体现,以培养学生创新精神和实践能力为目标的教学方式日益被广泛地采用.为了更好地建立和形成学
期刊
逻辑连接词作为衔接手段,是篇章连贯的机制之一,因而对这类词的掌握对阅读理解起着重要作用.本研究通过对124名在校大学生的测试,旨在调查英语学习者在阅读理解中对逻辑连接