【摘 要】
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书香阅读,是学校文化的建设路径.文章先调查“整本书阅读”的现状,以存在的困局为抓手,分别从时间、书目、课型、评价等方面进行合理规划,进行实践探索.
【机 构】
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南平市松溪县实验小学 福建南平 353500
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书香阅读,是学校文化的建设路径.文章先调查“整本书阅读”的现状,以存在的困局为抓手,分别从时间、书目、课型、评价等方面进行合理规划,进行实践探索.
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