健康教育护理对学校原发性痛经女生的效果

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目的:研究分析健康教育护理对学校原发性痛经女生的效果.方法:研究对象共计学校原发性痛经女生200例,研究年限在2020年4月至2021年4月,全部患者被均分为研究组和对照组,分别接受健康教育护理和常规护理,对两组患者的痛经治疗情况进行观察比较.结果:相较于对照组,研究组患者的疼痛评分、健康知识知晓率和护理满意度指标治均明显更好.组间对比差异显著(p<0.05).结论:对学校原发性痛经女生实施健康教育护理可以有效缓解经期疼痛,增加女生对经期健康知识的了解程度,提升治疗期间的满意程度.
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