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目的 探究健康教育应用于传染病预防中的作用效果和价值.方法 本研究选取2016年1 月至2017年1 月期间到至疾控中心接受体检的健康人员,共150例作为此研究的对象,体检人员均接受预防控制.以抽取双色球的方式将其分为对照组(n＝75,实施常规传染病预防措施)和研究组(n＝75,在对照组基础上结合健康教育),比较两组体检人员掌握传染病预防知识的程度以及传染病发病情况.结果 研究组中人员对传染病预防知识的知晓率96.47%明显优于对照组72.00%,组间数据对比差异明显(P＜0.05);对照组传染病发病率为9.33%,研究组传染病发病率为1.33%,研究组数据明显更优(P＜0.05).结论 健康教育应用于传染病预防中的作用效果显著,在帮助人们科学全面的认识传染病相关知识的同时,能降低传染病发生率,值得临床推广.