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在高校声乐教学中渗透审美教育,一方面有利于提高学生们的审美能力,提高学生们的鉴赏水平;另一方面也有利于增强学生们的发声技巧。因此如何在高校声乐教学中渗透审美教育,便成了我们教育工作者必须思考的一个问题。本文中,笔者对高校声乐教学中渗透审美教育的意义进行了分析,并结合笔者多年来的工作经验,具体的谈一谈如何在高校声乐教学中渗透审美教育。