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本文是人教版精通小学英语三年级下册Lesson 26的教学实录。详实记录了教师课前如何了解学生的知识水平,调整教学方案;课堂实施过程中,怎样借助游戏调动学生的学习积极性,使全体学生参与课堂活动并让不同能力的学生得到发展,如何利用思维导图引导学生梳理知识脉络、发散思维、运用语言表达思想,让英语课堂成为思维的盛宴的过程。