【摘 要】
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本研究中的栽培试验观察了地肤的生长发育状况,对地肤鲜全株不同生长阶段和不同营度的营养成分及生物产量进行分析、比较,旨在选择最佳利用期。结果表明,地肤花前期粗蛋白(18.5%)、粗灰
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本研究中的栽培试验观察了地肤的生长发育状况,对地肤鲜全株不同生长阶段和不同营度的营养成分及生物产量进行分析、比较,旨在选择最佳利用期。结果表明,地肤花前期粗蛋白(18.5%)、粗灰分(10.3%)、粗脂肪(2.5%)、钙(1.08%)含量均高于花后期粗蛋白(12.1%)、粗灰分(8.6%)、粗脂肪(2.4%)、钙(0.9%)、磷与无氟浸出物含量间无显著差异,粗纤维含量花后期(21.7%)比花前期(13.9%)高,生物产量以花后期高(39600kg/公顷),最佳利用期为花前期。
The cultivation experiment in this study observed the growth and development of the cuticle, analyzed and compared the nutrients and bio-yield at different growth stages and different batches of the fresh cuttle of the cuttlebone, and compared the aim to select the optimal utilization period. The results showed that the contents of crude protein (18.5%), crude ash (10.3%), crude fat (2.5%) and calcium (1.08% 12.1%), crude ash (8.6%), crude fat (2.4%), calcium (0.9%) and phosphorus and non-fluoride extractables. 21.7%) than the pre-flowering period (13.9%), the biological yield was high after flowering (39600kg / ha), and the best utilization period was pre-flowering.
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摘 要:随着我国教育事业不断改革,对于小学数学教学来说,如何培养学生的自主创新意识是需要重点考虑的问题。基于此,本文首先提出培养学生创新意识的重要性,进而提出培养学生创新意识的方法。 关键词:小学数学;学生创新意识;重要性;方法 传统小学数学教育更多是教师传授知识,学生学习知识,学生完全跟着教师的思路学习,缺乏自主创新意识。而在新课改背景下,创新小学数学教学方法已经成为必然趋势,过于单向信息传
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早就听说国外的办公室如何如何安静,但也仅是一个概念而已。笔者最近有机会在美国的一家公司实习了半年,才对美国“白领”阶层日常所处的隔离寂静的工作环境及由此产生的效
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