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分析了设计创造活动与潜意识活动的关系,论述了潜意识活动对于艺术设计的重要性;根据潜意识理论提出设计教学中应该重视的问题,并对设计教学提出相应建议。
潜意识培养与艺术设计教学
【摘 要】
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分析了设计创造活动与潜意识活动的关系,论述了潜意识活动对于艺术设计的重要性;根据潜意识理论提出设计教学中应该重视的问题,并对设计教学提出相应建议。
【机 构】
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上海东华大学
【出 处】
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包装工程
【发表日期】
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2010年S1期
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