浅谈高中数学教学中学生解题能力的培养研究

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数学出现在生活中的方方面面,表现形式也不固定。最常见的就是在日常买卖中会出现的金钱的计算,但这只是数学中最基础简单的计算。数学的难度是随着学生的学习年龄的上升而上升的。在小学,小学生只需掌握数学中最基础简单的加减乘除等的数学运算;在初中则开始接触函数,方程式等;到了高中,学生学习的数学面就拓宽了,扩展到圆的方程、多元方程、导数等等。数学知识面不断扩展,难度也在不断上升,学生作答数学题也就会出现更多的问题。一开始可能只是算不准确,慢慢的会变成做不对,不知道从何下手。针对这些问题,数学教师要注意学生的知识掌握
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