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一年级新生离开了父母，面对新的学习环境，新的学习要求，适应要一个过程。对学生来说，这是一个极大的转变，更需要教师对他们的爱护。而教师则需要坚毅包容的教育态度，才会有优质高效的教育效果。
爱心促成长，创新促高效
【摘 要】
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一年级新生离开了父母，面对新的学习环境，新的学习要求，适应要一个过程。对学生来说，这是一个极大的转变，更需要教师对他们的爱护。而教师则需要坚毅包容的教育态度，才会有优质高效
【机 构】
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江苏省张家港市东渡实验学校
【出 处】
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信息教研周刊
【发表日期】
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2004年期
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