【摘 要】
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通过几年的初中化学教学实验,我对如何增强学生学习积极性这个问题,摸索到一些方法,现提出来和大家商讨:1.培养兴趣.兴趣是人们乐于接触、认识某种事物,并力求参与相应活动的
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通过几年的初中化学教学实验,我对如何增强学生学习积极性这个问题,摸索到一些方法,现提出来和大家商讨:1.培养兴趣.兴趣是人们乐于接触、认识某种事物,并力求参与相应活动的一种积极意识倾向,是求知欲的先导.兴趣是学生最好的老师,没有丝毫兴趣地强制性学习,如频繁的考试,繁重的作业,马拉松式的复习等,都是一种低效率的学习,其结果将会扼杀学生学习的欲望和创造性思维的发展,当前在从应试教育向素质教育转化的关键时刻,培养和发展学生的学习兴趣、如何使学生乐学、会学,就显得尤为重要.拿学生来说,只要对某一科学产生兴趣,就会
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