【摘 要】
：
随着新课程教育改革的发展和进步,初中数学教学面临着更大的挑战.要求教师在进行初中数学教学的过程中提升教学质量和效率,保证在日常教学中能够培养学生的发散性思维,并保证
论文部分内容阅读
随着新课程教育改革的发展和进步,初中数学教学面临着更大的挑战.要求教师在进行初中数学教学的过程中提升教学质量和效率,保证在日常教学中能够培养学生的发散性思维,并保证学生的合作意识和创新能力得到提升.但是,在当前初中数学教学的过程中,教师的教学方式和手段比较单一、陈旧,忽视了学生的学习兴趣.同时,教师过分关注自身的主导地位,完全忽视学生学习的主体地位.这些问题严重影响了初中数学教学的效率和质量.因此,本文阐释了初中数学课堂教学存在的问题,并重点分析了提高初中课堂教学有效性的具体策略.
其他文献
伴随着新课改在我国的深入实施,当前小学数学的教学理念与方法也得到不断创新,而小学数学分层教学法无疑是应用较多且有效的一种.本文结合笔者多年的小学数学课堂教学经验,探
《语文新课程标准》对教师的写作教学提出了明确的要求:应注重培养学生观察、思考、表达和创新的能力.要让学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话.然而作文教学却是
合作探究是英语课堂的重要教学模式,能在开阔学生认知视野和思维的基础上,形成学习的主动性和积极性.围绕发现问题,注重探究和发展问题,引领学生在多元化合作的过程中深化认
20 0 3年1 1月1 6日,“国际竞争环境下的中国广播电视”中德学术研讨会在北京广播学院召开。这次研讨会是北京广播学院广播电视研究中心与德国科隆大学广播电视经济研究院合
新课改一个非常明显的改变就是大力提倡研究性学习,虽然研究性学习的方式有很多,但是小组合作学习是其中的一个重要组成部分,因为小组合作学习能很好地培养学生的探究精神.所
In recent years,with the shift from traditional teacher - centered model to new leer - centered model in foreign language teaching,autonomous leing has become a
新一轮的课程改革像一股清新的海风,不断冲击着我们的数学课堂,不时带给我们新鲜与活力.在课程改革的浪潮中,我们应该将新课程理念实施于课堂教学中,让教师的教更加民主,灵活
2001年7月10日,对外经济合作贸易部发表《对外经济合作贸易部办公厅关于外商投资股份有限企业有关问题的通知》,该通知明确表示:现有外商投资股份有限公司可以申请上市发行A
11月3日,一场意外大火降临衡阳城,20名消防官兵殉职,他们用生命和热血谱写了一曲烈火中的英雄壮歌,这也是新中国成立以来牺牲消防员最多的一次火灾事故。另外在这次楼房坍塌
中央电视台建台45年穿越时代的风雨、步入今天的辉煌,特别是近20多年走过的路程,许多节目又是与新颖活泼的主持人联系在一起的。一个时代的鼎革,必然伴随着一种模式的消解,而