论文部分内容阅读
活动型学科课程不同于学科课程,也不同于活动课程,是一种新型的课程类型,是学科课程与活动课程的有机融合。从一线教学来看,活动型学科课程实施中存在课型转变问题、活动泛化问题、活动效率低下问题和走出校门问题。因此,探究活动型学科课程的内涵,分析其实施中存在的问题,进而提出可行的设计策略,具有一定的研究意义。