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论文将主要探究外语教师在教学实践过程中教学成长的过程与需求。文章以不同背景、不同阅历的教师组成的教师团队作为研究对象,以教师间的学习与实践为主体,寻找促进教师专业发展的有效途径,达到优化外语教师队伍的目的。
在教学中成长——高校外语教师学习过程研究
【摘 要】
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论文将主要探究外语教师在教学实践过程中教学成长的过程与需求。文章以不同背景、不同阅历的教师组成的教师团队作为研究对象,以教师间的学习与实践为主体,寻找促进教师专业
【机 构】
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齐鲁师范学院外国语学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2015年11期
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