【摘 要】
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目的研究在7岁以下营养不良患儿护理过程中对其采取健康教育和保健指导的作用和效果。方法本次分析对象选择2019年2月~2020年3月期间威海市妇幼保健院收治的88例营养不良的患
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目的研究在7岁以下营养不良患儿护理过程中对其采取健康教育和保健指导的作用和效果。方法本次分析对象选择2019年2月~2020年3月期间威海市妇幼保健院收治的88例营养不良的患儿,通过双盲法将其等分为试验组(n=44)及参照组(n=44),其中参照组患儿行常规指导干预护理,试验组患儿在参照组基础上采用保健指导干预和健康教育。对比两组患儿知识知晓度、MNA-sf评分、家属满意度。结果参照组患儿知识知晓度与家属满意度相较于试验组明显更低,试验组MNA-sf各项评分相较于参照组明显更高,差异具有统计学意义(P&l
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