【摘 要】
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教育部出台《独立学院设置与管理办法》（26号令）以及《普通本科学校设置暂行规定》,为中国国有民办独立学院（以下简称“独立学院”）转设为民办普通本科院校指出了发展方向,也成为
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教育部出台《独立学院设置与管理办法》（26号令）以及《普通本科学校设置暂行规定》,为中国国有民办独立学院（以下简称“独立学院”）转设为民办普通本科院校指出了发展方向,也成为独立学院寻求长效发展的必由之路.随着独立学院的转设成功,视觉传达专业的教学面临巨大的机遇和挑战,结合民办普通本科院校制定应用型人才培养目标,民办普通本科院校视觉传达专业课程体系的转型成为落实我国高等教育结构调整的具体体现.目前,研究转设后人才培养方案的特点,提出针对课程结构设置原则、课程结构的转型方案,并且通过实践证明其可以为其长期、稳
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