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上海市静安区教育学院附属学校图书馆构建基于“四位一体”的图书馆融合服务机制,学校图书馆馆员与学生志愿者、教师阅读指导员、家长志愿者“四位一体”交互融合,有效提升了学校图书馆的服务能级,为学校图书馆的发展注入了强劲的动力.
基于“四位一体”的图书馆融合服务机制的构建r——上海市静安区教育学院附属学校的实践
【摘 要】
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上海市静安区教育学院附属学校图书馆构建基于“四位一体”的图书馆融合服务机制,学校图书馆馆员与学生志愿者、教师阅读指导员、家长志愿者“四位一体”交互融合,有效提升了学校图书馆的服务能级,为学校图书馆的发展注入了强劲的动力.
【机 构】
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上海市静安区教育学院附属学校 上海 200040
【出 处】
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公关世界
【发表日期】
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2021年24期
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