【摘 要】
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自2007年国务院学位办批准设立MTI学位点以来,至2011年全国已经有159所高校设立了MTI学位点,发展速度惊人。然而,一些学位点存在着严重的办学理念不清晰、师资队伍专业化不强
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自2007年国务院学位办批准设立MTI学位点以来,至2011年全国已经有159所高校设立了MTI学位点,发展速度惊人。然而,一些学位点存在着严重的办学理念不清晰、师资队伍专业化不强,以及专业课程设置不合理等现象。为此,笔者在新年到来之际提出自己的希望——希望各省市的教育主管部门在组织评审MTI学位点申办报告时能掌握标准、严格把关;希望MTI教指委在进行MTI学位点评估的时候,能真正体现出"以评促建,以评促改"的精神;也希望MTI教指委能切实满足广大MTI学位点院校对培训翻译专业师资、提高翻译专业教学水平的强烈需求。
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