【摘 要】
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师:(板书:花园)我在黑板上写了两个字,会读的同学请举手。(请一个学生来读)生:花园。师:读书的时候人要站直,站直了以后再读,试试看。生:花园。师:很好,再请男同学试试看。生
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师:(板书:花园)我在黑板上写了两个字,会读的同学请举手。(请一个学生来读)生:花园。师:读书的时候人要站直,站直了以后再读,试试看。生:花园。师:很好,再请男同学试试看。生:花园。师:声音再响亮一点就更好了,再试试。生:花园。师:我们都认识这两个字,太容易了。我们一起读。生(齐):花园。师:如果学校里有一个花园,如果你住的附近有一个花
Teacher: (Papers: Garden) I wrote two words on the blackboard, students will read please raise their hands. (Please a student to read) Health: Garden. Teacher: When studying, people should stand straight, stand up later and try again. Health: Garden. Teacher: Very good, please try male students again. Health: Garden. Teacher: The sound is louder a bit better, try again. Health: Garden. Teacher: We all know these two words, too easy. Let’s read together Health (Qi): Garden. Teacher: If there is a garden in school, if you live near a flower
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