【摘 要】
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在学习语言和语言交际过程中听说读写应相互渗透,互为补充。着重培养学生运用所学语言知识进行听说读写的能力初中英语教学的关键所在。我们必须认真执行新课程标准的要求,全面
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在学习语言和语言交际过程中听说读写应相互渗透,互为补充。着重培养学生运用所学语言知识进行听说读写的能力初中英语教学的关键所在。我们必须认真执行新课程标准的要求,全面坚持听说读写训练,有效提高学生英语能力。而高素质的教师是加强听说读写各个环节的技能训练的中间媒介和关键因素。
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