论文部分内容阅读
进一步提高金融业对首都经济的贡献
【出 处】
：
北京观察
【发表日期】
：
2008年8期
其他文献
●对上千万份生物医学论文的分析证实,年轻的生物医学研究人员与年长的同行相比,前者往往更倾向于接受并使用新的观念.rn根据对过去70年多来、2 000多万份公开发表的生物医学
随着高中课程改革的全面展开,基础教育掀起了研究性学习实践与研究的新一轮热潮。一个多学期过去,研究性学习的现状如何?一线教师对研究性学习的感受、看法如何?在教师们中间
2007年11月，北京市第二次中小学德育工作会议，北京市教委主任刘利民作了题为《坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务》的工作报告（以下简称“报告”）。报告明确提出：今后一个时期首都中小学德育要紧紧围绕社会主义核心价值体系教育这个中心，以“奥运精神教育”、“学生社会实践活动的开展”、“建立学校、家庭、社区协同教育机制”为重点任务，并提出八项具体举措。首都中小学德育要继续深入贯彻落实党
随着高中课程改革的全面展开,基础教育掀起了研究性学习实践与研究的新一轮热潮。一个多学期过去,研究性学习的现状如何?一线教师对研究性学习的感受、看法如何?在教师们中间
经过“高效阅读”课题组的现场培训、专家讲座以及观摩现场课,北京二中通州分校从2007年11月开始进行“高效阅读”课题的研究性学习,以期彻底解决本校学生语文阅读速度慢、阅
名师小档案：孔凡艳，北京市顺义区小学语文教研员、顺义区首席教师、顺义区名师工作室主持人，北京市语文学科带头人。1997年被评为北京市首届小学市级中青年骨干教师，2005年被评为2000—2005年度中国教育学会小学语文教学研究会系统先进工作者。 她叫孔凡艳。第一次听到这个名字时，我丝毫没有犹豫就把中间那个字写成了“繁”——姓孔，不是这个“繁”还能是哪个？谁知，孔凡艳竟然告诉我，应当是“平凡”
幸运的我，大学一毕业就进入了北京小学。从走上讲台的那天起，我就有机会参与学校的课题研究。在积累教学经验、提升教学能力的同时，我更懂得，一名教师要朝着专业化的方向发展，就必须全心地投入。 投入热情 我毕业于首都师范大学数学系。在我眼里，数学绝不是枯燥的数字，运算，而是一门艺术，一门来源于生活、又可以将生活变得更加美好的艺术。正是因为对数学的热爱，我养成了主动学习的习惯，与数学有关的专业书
2002年，当我带着理想走进北京市大兴区魏善庄镇第一中心小学时，就被这里浓浓的课改氛围所感染。正是课程教材改革为这所学校的发展提供了动力与思想支持，这对于我这名新上任的校长来说，是一个莫大的机遇，也是一种挑战。一种教育的冲动与激情把我推向改革的前沿。 课改为教师发展、自主创新提供了一个很大的空间 课改要求广大教师能够创造性地使用教材，充分发挥学生的主体作用，发展学生的个性；课改也为每一