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提起教育质量，人们往往只从文化知识的学习成绩方面去考虑。而本文所说的教育质量，则是专指青少年品德教育的效果而言。品德包括政治、思想、道德等，良好的品德对人的健康成长起着积极的激励和导向作用。我们应该把“切实改进品德教育，致力提高教育质量”作为学校教育的首要任务。在对中小学生进行品德教育的过程中，要做到形式、内容、方法和实际效果的最优化，就必须先从以下三个方面入手。