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将历来重实践的体育课挪至线上,进行空中教学,在开展过程中同学们是否适应?对这种模式能否接受?对所安排的内容是否n喜欢?在此期间又通常采用什么方式锻炼?效果又如何呢?本着溯本求源的宗旨,笔者对上述问题进行了问卷调查分析,一方面可以积累线n上体育课的开设经验,另一方面也为接下来的体育工作指明方向。