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农村初中学校是组成九年义务教育体系的重要部分,农村学校的教学资源相对较差,管理水平也需要进行不断的完善。要发展农村初中的管理水平,就应该充分考虑农村初中的学校和地域特点,以促进学校的可持续发展为中心,应用科学的管理策略来加强农村初中学校的管理。从四个方面对农村初中学校管理的内容和有效的实施策略进行探讨。