【摘 要】
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以往的小学语文课堂一般都是“一言堂”“满堂式”等教学模式,缺乏创新,没有很好的将学生的主体地位给突出,这样的教学模式是不利于学生的全面发展的,新课改要求的是将教师主
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以往的小学语文课堂一般都是“一言堂”“满堂式”等教学模式,缺乏创新,没有很好的将学生的主体地位给突出,这样的教学模式是不利于学生的全面发展的,新课改要求的是将教师主体转换成学生为主体,教师不再是教室的主人,只是课堂的引导者、领导者,小学语文教学应该乐教,让小学语文课堂充满生机和活力.
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