【摘 要】
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“兴趣是最好的老师。”数学课堂教学是学生为主体、教师为主导的教学活动,把知识寓于游戏活动中。根据数学学科特点和小学生年龄特点,采用因材施教、创设环境、设置游戏、动
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“兴趣是最好的老师。”数学课堂教学是学生为主体、教师为主导的教学活动,把知识寓于游戏活动中。根据数学学科特点和小学生年龄特点,采用因材施教、创设环境、设置游戏、动手操作、体验成功的方法,培养学生学习数学的兴趣。
“Interest is the best teacher. ” Mathematics classroom teaching is a student-centered, teacher-led teaching activities, the knowledge in the game activities. According to the characteristics of maths disciplines and the characteristics of pupils’ ages, students are encouraged to learn mathematics by teaching students according to their aptitude, setting up the environment, setting up games, hands-on exercises and experiencing success.
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