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《义务教育音乐课程标准》指出：“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高学生对音乐的感知能力以及创造力和表达能力有着非常重要的作用。”结合学校实际情况，通过分析各方原因，尝试着将口风琴器乐教学引入学校音乐课堂。着重分析在口风琴器乐教学中存在的问题，并尝试创设不同情境让学生在快乐中学习口风琴。
孩子们的快乐世界——小议口风琴走进小学音乐课堂
【摘 要】
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《义务教育音乐课程标准》指出：“器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高学生对音乐的感知能力以及创造力和表达能力有着非常重要的作用。”结合学校实际情况，通过分析各方原
【机 构】
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甘肃省兰州市西固区福利路第二小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年22期
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