【摘 要】
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据分析,高三语文成绩提高的“瓶颈”既非能力,更非知识,而是答题意识,即对高考语文试题规律和答题规范的认识.下面我以高考题为例谈谈我对现代文阅读解题技巧的认识.rn一、初
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据分析,高三语文成绩提高的“瓶颈”既非能力,更非知识,而是答题意识,即对高考语文试题规律和答题规范的认识.下面我以高考题为例谈谈我对现代文阅读解题技巧的认识.rn一、初读、粗读文章,把握主旨rn2007年全国一卷,从标题上看,文章写作的对象是“你”,即“大西北”,标题可以理解为“总想为大西北唱支歌”;那么作者为什么不直接说呢?在这里采用了拟人的修辞手法,表现的是对大西北的喜爱和赞美之情.
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