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小学生掌握的字词较少,要想读懂文章,需要提高阅读技能。因此小学语文教师要采用灵活多变的教学方式,激发学生的阅读兴趣,引导他们养成积极阅读的习惯。通过有效的阅读训练,进行阅读技巧的指导,从而尽快提高学生的阅读能力。
小学语文阅读能力提高的策略
【摘 要】
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小学生掌握的字词较少,要想读懂文章,需要提高阅读技能。因此小学语文教师要采用灵活多变的教学方式,激发学生的阅读兴趣,引导他们养成积极阅读的习惯。通过有效的阅读训练,
【机 构】
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乐亭县汤家河镇汤家河中心小学
【出 处】
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现代农村科技
【发表日期】
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2018年07期
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