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目的:分析在儿科护理的工作中,优质的护理方法在其中的应用情况.方法:在儿科选80位患儿,分成两组,对其中一组采用比较平常的护理,而对另一组采用优质的护理.然后比较这两组的护理情况.结果:观察组得到的护理情况更好,家长对这种方法更青睐,出现的不良情况概率也更低.结论:优质的护理对儿科护理有更积极的作用.