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在中职语文课程中,运用情境教学是达成有效教学的重要策略。以古代诗文教学为例,运用设置问题情境、模拟真实情境、创设诵读情境等策略实现教学目标,取得了良好的教学效果。
中职语文情境教学初探——以古代诗文教学为例
【摘 要】
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在中职语文课程中,运用情境教学是达成有效教学的重要策略。以古代诗文教学为例,运用设置问题情境、模拟真实情境、创设诵读情境等策略实现教学目标,取得了良好的教学效果。
【机 构】
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江苏省张家港中等专业学校
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2015年12期
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