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在遵循儿童身心发展的规律的同时,充分发挥实验课能动性是我在多年的自然教学实践中的体会.
实验教学中培养学生多种能力初探
【摘 要】
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在遵循儿童身心发展的规律的同时,充分发挥实验课能动性是我在多年的自然教学实践中的体会.
【机 构】
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湖北省十堰市茅箭区实验学校442000
【出 处】
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湖北中小学实验室
【发表日期】
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2001年4期
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