实施“三大创新” 稳定蚕桑产业

来源 :蚕桑通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wodeweibo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
蚕桑生产是我市农村传统的支柱产业。产业基础面广量大:目前蚕桑作为农业支柱产业之一的地位不能迅速改变和由其他产业替代。桐乡市目前尚有9333hm2左右桑园,有近9万户农户栽桑养蚕,蚕业收入仍占农业总收入的一定比例。农村历来有“吃饭靠种田,用钱靠蚕桑”的谚语。如蚕桑产业起伏过大,不可能由其他产业快速替代,势必影响整体农业经济与农村稳定;受益群体特殊:蚕桑产业对稳定农村社会秩序产生着重要的作用。
其他文献
[目的]把握区域农产品质量竞争力不仅是促进区域农产品富有竞争力的积极方法,也是稳步提升农产品质量安全的重要做法。[方法]文章运用生态位态势理论,构建了以区域为评价主体
本文以职业教育“数控铣床编程与加工”课程中的“子程序”教学为例,对混合式教学法的实施进行了分析,解读了如何借助信息技术把传统学习与在线学习、远程学习结合在一起,并从教
近日,由河北工程大学和中国农业大学共同承担“十一五”国家科技支撑计划项目子课题“鲜蛋(鸡蛋)综合贮藏保鲜技术研究与示范”和“鸡蛋可食性涂膜保鲜技术研究”.通过了由河北省
本文针对互联网时代成人网络教育的变化情况,运用系统论的方法深入地剖析了互联网环境中成人网络教育的系统结构和影响因素,提出了成人网络教育由学习者子系统、课程子系统、管
项华老师曾说过,“项目学习是学校教育不可或缺的组成部分,是解蔽学科课程教学的重要手段。它既是学科教学的‘对立面’,又是学科教学的支撑者、促进者,更是在学校教育阶段与学科