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“授之以鱼”不如“授之以渔”是历代教学的经验结晶.教师要通过历史教学让农村中学的孩子们了解一个有细节的历史,让学生用历史的“知”来理解,充盈于今天的“识”,培养学生的历史时空观,学会客观评价历史人物,通过诸种历史现象、历史事件、历史人物的学习,提炼出以史为鉴的生活能力.
浅谈农村初中历史教学实践中改进课堂教学的措施
【摘 要】
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“授之以鱼”不如“授之以渔”是历代教学的经验结晶.教师要通过历史教学让农村中学的孩子们了解一个有细节的历史,让学生用历史的“知”来理解,充盈于今天的“识”,培养学生
【机 构】
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湖北省宜昌市长阳县渔峡口中心学校
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2017年2期
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