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由挫折而产生的挫折感常常会困扰青年大学生，若处理不当，则有可能引发行为偏差。马加爵一案，对高校心理健康教育提出一个新视野即挫折教育。通过挫折教育，提高心理承受力和挫折耐力，培养学生健全的人格、健康的心理。
高校心理健康教育之挫折教育刍议——马加爵一案引起的思考
【摘 要】
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由挫折而产生的挫折感常常会困扰青年大学生，若处理不当，则有可能引发行为偏差。马加爵一案，对高校心理健康教育提出一个新视野即挫折教育。通过挫折教育，提高心理承受力和挫折耐
【机 构】
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吉林公安高等专科学校
【出 处】
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吉林公安高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年6期
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