多媒体教学在微生物学及免疫学中的应用效果

来源 :中国医疗前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyin900101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨多媒体辅助教学在微免学教学中的应用效果.方法 在护理大专2005级03、04班微免学教学中,分别应用多媒体辅助教学法和传统教学法,课后调查学生对两种教学法的满意度,用书面测试形式比较两班学生的学习成绩,结果 应用多媒体辅助教学在激发学生学习兴趣,增强理解记忆力,培养创造性思维能力,拓宽知识面等显著大于传统教学法(P<0.01).结论 在微免学教学中应用多媒体辅助教学效果好深受学生欢迎.
其他文献
在消化科轮转学习的时候收治过患克罗恩病的小男孩,小男孩总是安安静静地坐在床边、脸色苍白,因为生病的缘故常常和医院打交道。这次入院治疗的过程并不平顺,就在某个下午,小
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的:探讨64排螺旋CT在冠心病诊断中的应用。方法:68例应用64排螺旋CT疑诊为冠心病的患者,以冠脉造影(CAG)结果为金指标,评价其在冠心病诊断中的价值。结果:64排螺旋CT对冠脉
临床观摩实习对于医生的培养是极其重要的,但是在临床实习中却出现了医患关系紧张的现状,主要原因在于医患之间存在着沟通障碍.这一障碍是由医、患、社会等多方面的原因造成
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
‘蓝冰’柏(Cupressus leighton‘Blue Ice’)为柏科柏木属常绿针叶乔木,树高5~8m,干形笔直,树冠紧凑,整体呈圆锥形,小枝上着生鳞叶,鳞叶交互对生,圆柱形或四棱形,蓝色。雌雄
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
目的:评价FOLFOX4方案治疗晚期结肠癌的疗效和不良反应.方法:67例晚期结肠癌患者,第1天静脉滴注奥沙利铂85 mg/m2持续2 h,同时静脉滴注CF 200 mg/m2持续2 h,静脉注射5-FU 400
近段时间,医患关系因医生频频遭受伤害而成为社会关注的焦点。舆论对伤医的患者口诛笔伐,将其视为伤医的罪魁祸首。笔者对患者伤医行为深恶痛绝,对广大医务工作者的辛勤工作
江苏省铜山县利国镇位于微山湖畔,围网养蟹是从1990年开始的,当时只有约133.33hm2,1999年发展到0.16万hm2。本文就利国镇微山湖围网养蟹的技术要点作一小结。1养殖水域选择围