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室内设计是建筑装饰装修设计专业的核心课程之一，在整个专业体系中居于重要的地位。该课程注重培养学生的理论基础和实践能力，通过学习使学生储备知识，形成专业技能的基础，同时激发学生的创造、设计兴趣，使其从枯燥的理论学习者转变为具有技能、创新能力的设计人才。要实现这一目的，保证教学活动的实效性是非常关键的。在教学中如何深化理论知识，有效提升学生的专业功底和实践能力，成为突出的问题，也是本文研究的重点内容。