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研究校园文化的育人功能问题是思想政治教育的重要内容，大学作为传授知识的重要场所，其功能并不仅仅局限于知识的传授，还要培养学生正确的政治观念、健康的身心和完善的人格。本文对校园文化功能的内涵进行阐述，对校园育人功能进行分析，在此基础上提出校园文化育人功能的实现途径，对我国校园文化的研究具有重要意义。