Robust exponential stability analysis of a larger class of discrete-time recurrent neural networks

来源 :Journal of Zhejiang University(Science A:An International Ap | 被引量 : 0次 | 上传用户:shiqiuqiu100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
The robust exponential stability of a larger class of discrete-time recurrent neural networks (RNNs) is explored in this paper. A novel neural network model, named standard neural network model (SNNM), is introduced to provide a general framework for stability analysis of RNNs. Most of the existing RNNs can be transformed into SNNMs to be analyzed in a unified way. Applying Lyapunov stability theory method and S-Procedure technique, two useful criteria of robust exponential stability for the discrete-time SNNMs are derived. The conditions presented are formulated as linear matrix inequalities (LMIs) to be easily solved using existing efficient convex optimization techniques. An example is presented to demonstrate the transformation procedure and the effectiveness of the results. The robust exponential stability of a larger class of discrete-time recurrent neural networks (RNNs) is explored in this paper. A novel neural network model, named standard neural network model (SNNM), is introduced to provide a general framework for stability analysis of Applying Lyapunov stability theory method and S-Procedure technique, two useful criteria of robust exponential stability for the discrete-time SNNMs are derived. The conditions presented are formulated as linear matrix inequalities (LMIs) to be easily solved using existing efficient convex optimization techniques. An example is presented to demonstrate the transformation procedure and the effectiveness of the results.
其他文献
一、什么是提问法    提问法,也称问答法或谈话法。“它是以师生对话的形式进行教学的一种方法。”提问法同讲述法一样具有悠久的历史。从先秦教育家的教育著作中,特别是孔子的言论中我们可以窥察到提问法的成功运用。我国传统的提问法在几千年的教学发展的长河中闪烁着光辉。思维永远是从问题开始的,没有问题思维就将停止了。提问法作为课堂教学的一种基本方法,不论语文教学改革发展到哪一步,它都将在教学中发生重要作用。
连续真空过滤很久以来就被认为是一种简单的基本加工技术。因各种材料制造的不同型式的过滤机的使用(筒式过滤机、盘式过滤机、带式过滤机)加之在相当大的范围内各种行之有
小学语文写字教育也是小学语文教学的一项重要的教学任务,尤其对一些低年级学生而言.教会小学生写字能够培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力和操作能力,能够提高小学生
为加快推进教育现代化,依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》.“十三五”时期是全面建成小
小学阶段的学生只有学好语文知识才能为其他学科奠定雄厚的基础,语文能力的提升有助于学生理解能力和记忆能力的同时提高,为其他学科的学习打下坚实的基础.小学语文的提问需
随着新课改的颁布,对于小学数学的教学也提出了新的要求,要求教师要转变传统的教学观念和方式,将培养和提高学生数学的核心素养放在首要位置,锻炼学生的数学能力,积极培养学
在新课程改革的背景下,对小学语文阅读教学提出了更高的要求,要求学生除了掌握最基础的阅读技能外,还要养成自主思考、自主发现的能力,促使学生对文章主旨、思想和情感的掌握
摘 要:当今世界,知识的更新周期缩短。高新技术发展迅猛,国力竞争日趋激烈,各国都急需涌现一批又一批创新型科技人才。因此,培养学生的创新能力,越来越受到有识之士的共同重视。作为基础工具课的语文教学,具有培养学生创新能力的独特优势。  关键词:语文教学 创新意识 培养    创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。素质教育体现了教育的本质和发展趋势,其核心内容是培养学生的创新能力,最终目的
头像雕塑创作是立体教学中最为基础的切入环节,是整个肖像创作至关重要的训练环节,更是雕塑创作者增强立体空间能力建构的必经环节,在创作初期,创作者应更加注重基本功的培养
如果出身是上天发给每个人的一手底牌,家境贫寒的黄明端没有拿到一手好牌。但是他在大润发的成就却最终出人意料,所谓性格即命运。黄明端却说,只是好奇心使然而已您开大卖场