【摘 要】
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小学生在小学阶段活泼好动,正处于认知世界,自我意识萌芽的阶段,在学校的学习生活中会遇到一些让小学生感到困惑的问题,班主任作为小学生在学校生活的陪伴者,在对于小学生的
【机 构】
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黑龙江省伊春市铁力市桃山林业局第一小学 152514
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小学生在小学阶段活泼好动,正处于认知世界,自我意识萌芽的阶段,在学校的学习生活中会遇到一些让小学生感到困惑的问题,班主任作为小学生在学校生活的陪伴者,在对于小学生的学习、思想等方面的指导工作具有重要意义.
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