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摘 要: 学生面对人际压力时,通常会采用一些应对策略缓解压力,有利于初中生心理健康发展。目前,国外对初中生人际压力应对策略的研究尚处于探索阶段;国内这方面研究相对缺乏,本文旨在探讨初中生人际压力应对策略,并研究性别、年龄气质、亲子依恋等与其采用的人际压力应对策略的关系。
关键词: 初中生
关键词: 初中生