【摘 要】
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文章指出,要提高小学高年级学生的习作水平,必须抓好低年级写话训练,放低要求,贴近生活,注意方法的引导,使学生时写话产生兴趣,敢写、乐写、会写,为今后的习作打下扎实的基础
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文章指出,要提高小学高年级学生的习作水平,必须抓好低年级写话训练,放低要求,贴近生活,注意方法的引导,使学生时写话产生兴趣,敢写、乐写、会写,为今后的习作打下扎实的基础。
The article points out that in order to improve the work level of the upper-primary students, we must pay attention to the training of the lower grades, lower the requirements, close to life, and pay attention to the guidance of the methods so that the students can write when they are interested, dare to write, write well, write , Lay a solid foundation for future work.
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