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小学数学教学内容包罗万象,每堂课都有它自己的教学重点和教学难点,教师在突破重难点时要讲究教法的直观、形象和具体,要讲究新旧知识之间的前后联系,要补充相关的感性素材,教师的教学只有结合学生实际,抓住重点,突破难点,教学效果才能得到提高.
浅谈小学数学课堂教学重难点的突破
【摘 要】
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小学数学教学内容包罗万象,每堂课都有它自己的教学重点和教学难点,教师在突破重难点时要讲究教法的直观、形象和具体,要讲究新旧知识之间的前后联系,要补充相关的感性素材,
【机 构】
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辽宁省盘锦市兴隆台区曙光二校
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年2期
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