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我国是一个农业大国,农村人口占人口的大多数,农村学校的学生也占学生的大多数.这一部分学生的基础教育,是我国基础教育的重点.英语是我国和世界交流和接轨的途径.农村学校开设英语课程,因为师资和学习环境的因素导致英语教学质量一直不高.面对现实情况的束缚,怎样才能提高农村学校的英语教学质量,这是摆在教师面前的一个重要任务.下面就谈谈自己对这一问题的思考.